第二章 不友好的态度 (第3/3页)

着书包落魄的往院子里走。

    一边走一边不争气的留着眼泪。

    “我不是地主，我们家不是地主，为什么连老师都那样对我？带毛笔怎么就成了封建？我不过想跟大家交朋友，把爷爷买的新毛笔带给大家看！”

    杨兴盛晚上回家，发现家门口有两个人影，再看到大门的门锁从里面锁上了，心里感到了一丝不妙。

    在听到家门口的两人是学校的主任和班主任，得知杨振兴今天在学校里居然打老师。

    杨兴盛怒发冲冠，气的浑身哆嗦，一双手砸的大门直响。

    “开门！小兔崽子给我开门！我费劲供你上学读书，结果才第一天就给我找事，看我不抽死你！”

    坐在院子里哭了一天，没吃没喝的杨振兴吓了一跳。

    听着爷爷的怒骂，他只打软腿，但想到自己并没有做错什么，就壮起胆子跑到前面把门打开。

    还没等他说什么，杨兴盛手上直接招呼过来，打的他眼冒金星。

    一路拖着往里走，不顾杨振兴吓得哭喊挣扎，杨兴盛脱下腰带就把他吊在了院子里的树上。

    “教育孩子什么时候都可以，咱们先把今天的事情交流一下，把事情搞清楚。”教育处主任拦住了要执行家法的杨兴盛，示意先不要冲动。

    这年头打孩子是家常便饭，或者说是大家认同的教育方式。

    有时候不但家长打，在学校遇到一些老师，也会动手打学生。

    回头家长非但不会怪罪老师，还会再揍一遍自己孩子，甚至称赞老师负责任，告诉老师如果自己孩子在学校里犯错了使劲儿打就行。

    不过他们好歹是教育工作者，家里家长打孩子教育孩子他们管不着。

    但是当着面打，多少还是要劝一劝的。

    “学生家长，先不要着急，大家先把事情说清楚，回头您再教育孩子不迟。”

    王文胜看到主任要他讲明前因后果，上前把今天发生的事情说了出来。

    当然是经过修改，全部有利于他的内容。

    他甚至连身上的灰，都没打扑干净，为的就是留下更多有利于自己的证据。

    “你骗人！事情根本就不是这样的！”

    杨振兴听到班主任居然睁眼说瞎话，直接急了眼。

    也不顾吊在树上，他不停的蹬腿挣扎，眼睛瞪得老大，盯着王文胜，仿佛下一秒能喷出火来。

    杨兴盛看到自己孙子居然不知悔改，还是这么一副态度。

    再也忍不住，伸手折断一根树枝玩命的往他身上抽打。

    “你还敢顶嘴！你还敢不认错！反了天了你！”

    “啊！呜呜！我没有！教之以事而喻诸德，你撒谎，你没有德行，你不配做老师！”

    疼痛之下，杨振兴声音有些撕心裂肺，一边哭一边尖声叫喊。

    “好啊，我教你读书，你居然拿来这么顶嘴，我今天抽死你！”

    王文胜被一个小孩子借着古文不带脏字的当面这么骂，本就心里有鬼，脸上表情没控制住一时有些讪讪，也十分生气。

    教导处主任发现事情不是那么简单，立马上去抱住了杨兴盛，把他拦了下来。

    “孩子的爷爷！您先别着急！打官司还得听两边的说法，咱们先别直接把事情定性，听听孩子怎么说！”

    “呼呼！是我教育错了！老师难道还能说瞎话？您放心，我今天绝对给老师给学校一个交代！”

    “我没错！同学说我是地主，是余孽！爷爷送我的新毛笔都被弄断了！班主任他听了不管，还掐我打我说要弄死我！我胳膊都被他抓肿了！他还踹我，不过被我躲过去了！”

    杨振兴一看有空挡，哭着把事情经过一股脑全都喊了出来。

    这下子院子里三个大人脸色都变了。

    王文胜脸色变白了，教导处主任生气的脸色通红，杨兴盛既有误会孙子的内疚，也有对他班主任撒谎欺骗，还有对自己孙子做法的气愤。

    同时想起这些年的家破人亡的遭遇，悲痛也随之而来，眼圈直接红了。

    “王老师，事情是不是跟杨同学说的一样？”

    事情走到这一步，其实教导处主任心里已经清楚了事情的真相，尤其是看到王文胜嘴唇哆哆嗦嗦的不说话，更是心下明了。

    “王老师！那场浩劫才刚刚过去，你就闹出这种事情来！我希望你现在能回家完完整整的如实写一份报告，明天一早交上来！作为人民教师的一员，记住自己的责任和义务！”

    王文胜失魂落魄的离开了杨家，教导主任又回头对杨兴盛表达了歉意。

    “希望明天早上，您能带着孩子来一趟学校，这件事情我今天晚上会原原本本汇报给校长，明天学校会给你一个满意的答复。”